22 квітня — День нашої неймовірної планети!

Цьогоріч тема Дня Землі зосереджена на відновлюваній енергії під гаслом: «Наша сила, наша планета». Це час замислитися: що я можу дати природі замість того, щоб тільки брати?

         Зробімо сьогодні щось корисне: приберемо найближчий сквер, почнемо економити воду або просто подякуємо Землі за її красу. 

       Для України День Землі сьогодні має особливий, болючий сенс. Наша земля потерпає не лише від екологічних проблем, а й від війни. Захищати свою землю — це захищати наш спільний дім, наше довкілля та наше майбутнє.

Ми обов'язково все відновимо, висадимо нові ліси та очистимо наші річки. А поки — плекаймо відповідальність у собі. Почнімо з малого, щоб досягти великого.

   Малюнки: 

Злата Самойлова, учениця 3-Б класу;

Ярослава Тельпук, учениця 6-В класу.

Тренувальний табір для організму: як учні Костянтинівської ЗЗСО №5 здобували суперсилу!

       В межах українського тижня імунізації-2026 учні 6-А та 8-А класів перетворилися на справжніх дослідників власного імунітету. 

Під керівництвом вчителя Лариси Петрівни Гущі пройшли незвичайні уроки здоров’я: «Тренувальний табір для організму: Суперсила, яку дають вакцини». Про що дізналися наші супергерої?

    Як працює наша імунна система та чому вакцинація — це найважливіший «тренажер» для організму.

    Як людству вдалося приборкати жахливі епідемії завдяки науці.

    Що таке Календар профілактичних щеплень в Україні та від яких хвороб він захищає нас щодня.

     Використовуючи матеріали «Вакцинація без секретів» від Донецького обласного ЦКПХ, школярі розібралися, чому щеплення — це не лише про власний захист, а й про турботу про найвразливіших: малюків, стареньких та навіть наших чотирилапих друзів. 

Наприкінці уроку — драйв та перевірка знань! 

     Закріпили матеріал за допомогою азартної «Вікторини про вакцини».  Допитливі уми школярів довели: вони знають все про те, як залишатися здоровими та тримати віруси під контролем!

   Дякуємо кожному учню за активність. Разом ми створюємо безпечне та здорове майбутнє!

Напередодні  Міжнародного дня пам’яті Чорнобильської трагедії учні 3-А, 4-А, 9-А та 11-Б класу Костянтинівського ЗЗСО І-ІІІ ступенів №5, взяли участь у годині спілкування "Аварія на Чорнобильській АЕС: вплив на екологію" , яка була проведена для них фахівцями відділу екологічної освіти регіонального ландшафтного парку «Клебан-Бик». Під час заходу основна увага приділялася довгостроковим наслідкам техногенної катастрофи для довкілля та важливості збереження екологічної безпеки.

             Діти та дорослі обговорювали, як радіоактивні речовини поширилися на величезні території України та Європи, і що процеси розпаду цих часток триватимуть ще сотні років; як радіаційне опромінення вплинуло на видовий склад флори та фауни в зоні відчуження та за її межами; аналіз причин аварії, де ключовим став людський фактор, та значення подвигу ліквідаторів, які ціною власного здоров’я зупинили розповсюдження радіації; питання перетворення зони відчуження на Чорнобильський біосферний заповідник — від «території відчуження» до унікальної природної оази, де відновлюються популяції рідкісних тварин (наприклад, коней Пржевальського).

             За підсумками зустрічі фахівці та учасники дійшли таких висновків: чорнобильська трагедія — це не лише подія минулого, а постійне нагадування про крихкість навколишнього середовища перед людською недбалістю; людина має мати 

У сучасному світі, де соціальні мережі стали невід’ємною частиною життя підлітків, питання цифрової репутації набуває особливої актуальності. 

         Учні 9-11 класів Костянтинівського ЗЗСО І-ІІІ ступенів №5 взяли участь в онлайн – заході: урок-дискусія «Твоя цифрова репутація», який був проведений для них відділом організаційно-масової і методичної роботи КЗ «Донецький палац молоді «Юність» та спрямований на формування відповідального ставлення до власної поведінки в інтернеті.

           Під час заняття учні ознайомилися з поняттям цифрової репутації та її впливом на особисте і майбутнє професійне життя. Обговорювали, як публікації, коментарі та дії в мережі формують уявлення про людину.

У процесі обговорення діти активно висловлювали свої думки, аргументували позиції та аналізували можливі наслідки кожної дії. Це дозволило їм краще усвідомити, які ризики може нести необережна поведінка в мережі. Особливу увагу було приділено питанням безпеки персональних даних і налаштуванням приватності.

           Проведення такого уроку сприяє формуванню у молоді усвідомленого ставлення до власного цифрового сліду та допомагає зрозуміти, що репутація в інтернеті є не менш важливою, ніж у реальному житті.

Напередодні  Міжнародного дня пам’яті Чорнобильської трагедії учні 3-А, 4-А, 9-А та 11-Б класу Костянтинівського ЗЗСО І-ІІІ ступенів №5, взяли участь у годині спілкування "Аварія на Чорнобильській АЕС: вплив на екологію" , яка була проведена для них фахівцями відділу екологічної освіти регіонального ландшафтного парку «Клебан-Бик». Під час заходу основна увага приділялася довгостроковим наслідкам техногенної катастрофи для довкілля та важливості збереження екологічної безпеки.

             Діти та дорослі обговорювали, як радіоактивні речовини поширилися на величезні території України та Європи, і що процеси розпаду цих часток триватимуть ще сотні років; як радіаційне опромінення вплинуло на видовий склад флори та фауни в зоні відчуження та за її межами; аналіз причин аварії, де ключовим став людський фактор, та значення подвигу ліквідаторів, які ціною власного здоров’я зупинили розповсюдження радіації; питання перетворення зони відчуження на Чорнобильський біосферний заповідник — від «території відчуження» до унікальної природної оази, де відновлюються популяції рідкісних тварин (наприклад, коней Пржевальського).

             За підсумками зустрічі фахівці та учасники дійшли таких висновків: чорнобильська трагедія — це не лише подія минулого, а постійне нагадування про крихкість навколишнього середовища перед людською недбалістю; людина має мати