24 квітня у Костянтинівському ЗЗСО І-ІІІ ступенів №5 відбувся День цивільного захисту. Це був день інтенсивного навчання, де теорія перепліталася з практикою, а учні вчилися головному — як зберегти життя та здоров’я в умовах надзвичайних ситуацій.

Педагоги підготували для школярів насичену програму занять у різних форматах:

       Початкова школа опановувала ази: 

учні 3-А  розкривали «Секрети порятунку» (Г.І.Сірош)х, а  учні 4-А вчилися «Думати швидко, діяти чітко» в надзвичайних ситуаціях.

     Середня ланка зосередилася на актуальних викликах:  5-В кл. -  пройшов захопливий веб-квест «Мінна безпека: правила, що рятують життя» (О.О. Млот) ; 6-А кл.на годині спілкування  «Цивільна оборона — це знання, що рятують життя!» приділили особливу увагу знанням про виявлення вибухонебезпечних предметів, мінування будівель, терористичні акти, захоплення заручників

 (Н.Є Луцьковська); у 7-А панував азарт під час вікторин «Стежками безпеки» (І. Л. Черник);  7-Г кл.  відпрацював алгоритми дій на онлайн-тренінгу "Дії населення в разі загроз або надзвичайних ситуацій" (К. О. Шекмар); 

8-А розрізняв факти та фейки в інтерактивній грі «Правда чи міф» (Ю. В. Достанко).          

 24 квітня для учнів 5-В класу Костянтинівського ЗЗСО № 5 відбулася просвітницька година «Вакцинація рятує життя»,  яку провела вчитель Ольга Василівна Барвинченко

      Під час заходу п’ятикласники дізналися, чому щеплення вважаються найефективнішим та найбезпечнішим способом захисту від небезпечних інфекцій. Діти активно долучилися до обговорення: згадували та розповідали про свій досвід вакцинації у дитинстві.

        Окрему увагу приділили вивченню Календаря профілактичних щеплень. Школярі з’ясували важливий факт: наступний етап захисту чекає на них у 14 років, коли необхідно буде зробити щеплення від поліомієліту. Такі заходи допомагають учням змалечку відповідально ставитися до власного здоров’я та розуміти силу превентивної медицини.

«Життя та здоров'я — це найвища цінність» - саме під таким гаслом пройшов Тиждень охорони праці та безпеки життєдіяльності у Костянтинівському ЗЗСО І-ІІІ ступенів №5.  Програма була насиченою, а заходи — інтерактивними та сучасними.

       Наші учні разом із вчителями занурилися у світ важливих правил через ігри, квести та дискусії.

• Молодша школа з азартом засвоювала основи: 4-А клас змагався у вікторині «Правила безпеки» (кл. кер. Л.М. Павлюченко);  2-А клас шукав відповіді на гострі питання в інтелектуальній грі «Що? Де? Коли?» на тему «Не жартуй з вогнем!» (кл. кер. О.О. Ворошилова); у 3-А класі пройшла змістовна година спілкування «Безпека життєдіяльності» (кл. кер. Г.І. Сірош).

• Середня ланка обрала активний формат: 5-В клас пройшов перевірку «Азбукою безпеки» (кл. кер. О.О. Млот); 6-Б клас пройшов інтерактивну гру «Безпека понад уусе» (кл. керівник О.І. Лозбень); 6-В перетворив школу на справжню «Територію безпеки» під час гри-квесту (кл. кер. Г.С. Чупріна); учні 7-Г класу гортали сторінки онлайн-журналу «Джерела та чинники небезпек» (кл. кер. К.О. Шекмар); 9-Г клас розбирався з тонкощами використання засобів побутової хімії (кл. кер. А.С. Данильченко).

• Старшокласники тестували цифрові інструменти: 10-Б проходив тематичний веб-квест (кл. кер. О.В. Виноградна); 10-А влаштував драйвову смарт-вікторину «Safety Battle» (кл. кер. С.І. Рожков); учні 10-В класу вкотре підтвердили аксіому: «Безпека в житті — життя у безпеці» (кл. кер. І.С. Шакіна).

ВЕРОНІКА ВЕРІХ, учениця 8-Г класу Костянтинівського ЗЗСО І-ІІІ ступенів №5, вихованка гуртка «Основи екологічного моніторингу» ДОЕНЦ, за підсумками фінального етапу Всеукраїнського конкурсу молодіжних проєктів з енергозбереження «Енергія і середовище» у 2026 році, посіла ІІІ МІСЦЕ (керівник Анна Василівна Данильченко).

          Вітаємо Вероніку з почесною нагородою! 

          Бажаємо ніколи не втрачати допитливості, енергії для нових досліджень та віри у свої сили!

В межах тижня імунізації учитель технологій Інна Леонідівна Черник провела тематичний урок «Вакцінація  без секретів» для учнів  7-х класів Костянтинівького ЗЗСО І-ІІІ ступенів №5.

        Під час заходу діти дізналися багато цікавого:

• вакцина не викликає хворобу, а «тренує» імунну систему розпізнавати збудників, до організму потрапляє ослаблений або неживий мікроб, на який виробляються захисні антитіла;

• Едвард Дженнер, перший винахідник вакцини, який створив вакцину проти віспи;

• масова імунізація допомогла людству майже забути про смертельні хвороби.

       Сьомикласники обговорювали обов'язкові щеплення проти 11 хвороб (станом на 2026 рік додано ВПЛ) - це захист від кору, поліомієліту, дифтерії, правця, кашлюку, гепатиту В та інших. Розбирали, що вакцинація не послаблює імунітет, а навпаки зміцнює його. Окремо говорили про страхи (біль від уколу, побічні ефекти) та як їх подолати. 

Які висновки зробили:

Вакцинація — це «суперсила»:  найефективніший спосіб уникнути тяжких ускладнень, інвалідності або смерті від інфекцій.

Колективний імунітет: для безпеки всього суспільства рівень щеплених має сягати 95%. Невакцинована дитина ризикує не лише сама, а й ставить під загрозу оточуючих.

Вчасність важлива: необхідно дотримуватися графіка та вчасно проходити ревакцинацію (наприклад, від дифтерії та правця — кожні 10 років для дорослих).