2 - А,Б,В клас. Завдання для самостійного опрацювання на період 12 березня - до кінця карантину.
Математика.
* Засвоїти таблиці множення і ділення на 7.
* Опрацювати завдання за підручником :
с.113 № 3, 5, 7, задача 2.
с.114 № 4, 6, 7, 1, 4.
с.115 № 6, 7, 8, 9, задача 2.
с.116 № 3(без схеми та плану), 4, 5, 8.
с.117 Вивчити правило. № 4, 7.
с. 118 № 8, 1, 2, 3.
с. 119 № 6, 7.
Українська мова
с.80 Засвоїти правило. Впр.206
с.81 Впр.(хатинка). Впр.207.
с.82 Засвоїти правило.Впр.(хатинка).
с.83 Засвоїти правило.Впр.213.
с.84 Впр.(хатинка).
с.85 Засвоїти правило. Впр.216.
Читання
с.115-116 "Весняний вітер" - переказ.
с.116 - читати, відповідати на питання.
с.117 - напам'ять "На зеленому горбочку".
с. 118 - 119 - виразно читати, відповідати на питання.
с.119 - один з віршів ( за вибором ) вивчити напам'ять.
ЯДС
с. 61 - 72 - читати статті, відповідати на питання.
З питаннями звертатись до класного керівника.
3 - А,Б,В клас. Завдання для самостійного опрацювання на період 12 березня - до кінця карантину.
12.03.
Математика переглянути відеоурок розісланий на електронні адреси
виконати завдання с.116 №730, 731,737 (письмово) № 732 усно. Задачі 734, 735,738 Приклади письмово 733
Укр.мова переглянути відеоурок розісланий на електронні адреси Повторити правило про антоніми та синоніми с 125-127 виконати вправи №300, 302, 304-306
13.03.
Природознавство переглянути відеоурок розісланий на електронні адреси с.118-120 читати і відповідати на запитання.
Літературне читання с.120 читати с.121-123 виразне читання с.123 відплвідати на питання
16.03.
Математика Повторити ділення на 1, ділення рівних чисел,ділення 0. Приклади №739,740 с.117 №747 с.118 Задача 741 с.117 №742, 746 с 118.Рівняння 744 с.118
Укр.мова Переглянути відеоурок розісланий на електронні адреси. Вивчити словникові слова с 129. Вправа 310, 311 с 129. С.130 вправа 313,314
Літературне читання с. 124 виразне читання, с.125 відповідати на питання.
17.03.
Літературне читання с.125-127 виразне читання відповідати на питання
Укр. мова написати аудіодиктант розісланий на електронні адреси. Опрацювати с.131-132
Математика Вивчити правила с.119. Приклади №751,752, 756. Задача № 757
18.03.
Літературне читання Опрацювання творів із "Хрестоматії сучасної української дитячої літератури" М. Савка "Казка про старого лева" с.75-79. Скласти сенкан про головного персонажа.
Математика Повторити правиоа с.119 Приклади №759, 764. Задача №760, 765
Укр мова. Вправа 318, 319
19.03
Укр.мова Вивчити правила с.134 вправи 323, 324 с 135
Математика переглянути відеоурок розісланий на електронні адреси Приклади № 758, 759 (усно) № 764.Задічі 760, 765
Природа переглянути відеоурок розісланий на електронні адреси
С 121-123 читати та відповідати на запитання
20.03.
Літературне читання Повторити тему "Світ поезії", відповідати на питання с 128.
Природа Приготувати проект про пристосування тварин до життя в різних умовах
Завдання з украінської мови та літератури
7-Б
Мова – Опрацювати параграф 36(Написання не та ні з прислівниками )
Впр.369,371,373.(письмово ,в блакитних підручниках номера можуть відрізнятися)
Література – с.212 – 223 читати.Відповісти на питання с. 224 письмово,заповнити таблицю.
Зарубіжна література - с. 190 – 201 читати .Визначення виписати в зошит .Завдання № 12 с.202 письмово .
8 – А (II) 8 – Б (II)
Мова – Опрацювати параграф 28 ,Впр. 295,297
Література – с.135 – 140 читати (Завдання 1 – 9 письмово )
Зарубіжна література – Опрацювати с.180 – 184 (Завдання №3 с. 184 письмово )
9 - Б
Мова – Повторити параграф 28 – 32.Опрацювати параграф 33 Впр.3-с.117,впр.4-с.118(письмово)
Література – с. 218 – 226 читати ,Уривок з поеми « Кавказ » вивчити.
Зарубіжна література – с. 240 – 250 читати.Літературний ринг с. 250(письмово)
Завдання з укр.мови (Видренко А.М.) на 12.03-20.03
7-А клас:
§40 , вправи 419 (письмово), 420 (письмово).
Завдання з укр.літ. (Видренко А.М.) на 12.03-20.03
7-А:
Читати,відповідати на питання с.198-205. Вивчити напам`ять "Крила"
Завдання на 23/03 - 27/03, мова
7-А клас:
підготовка до контрольної роботи - виконати вправи 422 (І усн, ІІ письмово), 424 (письмово), розв`язати тести сторінка 149-150.
5-А клас Українська мова
І група (Федорюк Лілія Владиславіна)
1) Повторити правило § 54, виконати впр. 433;
2) Засвоїти правило § 55, виконати впр. 439, 443, 447;
3) Опрацювати § 56 (усно).
6-В клас Українська мова
1) Засвоїти правило § 50, виконати впр. 420, 421, 423;
2) Виконати тестові завдання с. 160-161 (письмово), виконати завдання для самоперевірки с. 161 (усно).
6-В клас Українська література
1) Повторити с. 179-187;
2) Читати, переказувати, аналізувати с. 188-193. Відповідати на питання с. 193
(усно);
3) Читати, переказувати с. 194-196. Вивчити поняття «сюжет».
Завдання з укр.літ. (Видренко А.М.) на 23.03-27.03
7-А клас:
Читати, відповідповідати на питання с.206-211.Вивчити напам`ять "Лебеді материнства"
Завдання з укр.мови (Видренко А.М.) на 12.03-20.03
8-А клас:параграфи 27-30 повторити.Виконати завдання с.138-141.
Завдання на 23/03 - 27/03, мова
8-А клас:Опрацювати параграф 31. Виконати впр.310,311,312.
Завдання (Видренко А.М.) на 12.03-20.03
з укр.мови
10-А клас:
https://www.youtube.com/watch?v=E1vf1Q8xObc
Повторити параграфи 21-23,впр. 155,156,160.
Завдання з української літератури
https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:Osvitoria_and_EdEra+lifehacks201+lifehacks201/about
Вивчити напам`ять "Contra spem spero". Дочитати "Лісова пісня", чит "Кассандра".
Завдання (Видренко А.М.) на 23.03-27.03
з укр.мови
10 клас:
https://www.youtube.com/watch?v=TwXcLCew35Q
Повторити параграфи 24-25,впр.174,завд.с.119-120
Завдання з української літератури
Повторити Вивчене про О.Кобилянську,зміст прочитаних творів.
Зарубіжна література
Оскар Вайльд "Портрет Доріана Грея".
Завдання (Видренко А.М.) на 12.03-20.03
з укр.мови
11-А клас:
https://www.youtube.com/watch?v=E1vf1Q8xObc
Параграфи 45,46. Впр.327,328.
Завдання з української літератури
https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:Osvitoria_and_EdEra+lifehacks201+lifehacks201/about
О.ГОнчар "Собор".Т.Л.:прроблемно-філософський роман.
Завдання із зарубіжної літератури
Е.Хемінгуей "Старий і море"
Завдання (Видренко А.М.) на 23.03-27.03
З укр.мови
Параграф 47. Впр.369,370,371.
З укр.літ.
В.Земляк "Лебедина зграя", Р.Іваничук "Мальви".
Зарубіжна література
Г.Маркес "Стариган із Крилами"
Дистанційне завдання Єрмолова О.А.
9 - Б клас
Мова – параграф 33 повторити , с.119 Впр.1 ,параграф 34 опрацювати
Література Виконати завдання стр .-279( 1-4,уривок з послання вивчити) ,
Твори «Катерина » , « Наймичка » , « Марія » прочитати
Зарубіжна література – Опрацювати стр. 251-260 Твір «Пігмаліон » прочитати
8 – А,Б (2 група) клас
Мова – Опрацювати параграф 29 ,Впр. 302,303,308 письмово
Література Прочитати стр. 242 -253 (завдання 1-10 письмово)
Зарубіжна література – Опрацювати стр. 185 – 192 Відповісти на питання9письмово)
7 – Б клас
Мова – параграф 36 повторити , 37- опрацювати ,Впр.- 382,383,384 письмово
Література - стр .-224 – 232 опрацювати ,відповісти на питання (вивчити 1 вірш за творчістю В.Симоненко) , « Русалонька із 7 – В…» прочитати
Зарубіжна література – Опрацювати стр. 202-215 Твір «Пістрява стрічка » прочитати,
Завдання з фізики:
7 клас: Вивчити параграф 27-29, підгот. до заліку за параграфами 22-29.
https://www.youtube.com/watch?v=G6Y1msVaGyQ
8 клас: Повторити параграфи 23-32, виконати вправи 31-32.
https://www.youtube.com/watch?v=mMBBf4u6Kgk
9 клас: Опрацювати параграф 35, вивчити алгоритм, виконати вправу 35 за алгоритмом.
https://www.youtube.com/watch?v=XkkNeKt2dFs
10 клас: Опрацювати параграфи 36-37, виконати вправи 36-37.
https://www.youtube.com/watch?v=ncNqOES111Q
11 клас: Повторити параграфи 29-35, виконати тести на с. 209.
https://www.youtube.com/watch?v=DAUMylbybN4
Завдання з астрономії:
11 клас: Підготуватися до контрольної роботи за параграфами 19-26.
https://www.youtube.com/watch?v=PJMg4ckdmqw
Завдання з інформатики
8-класи Організація циклів
https://www.youtube.com/watch?v=pbdO392kF9Y
9-класи Використання хмарних сервісів для зберігання данних
https://www.youtube.com/watch?v=plE5S9YHj2w
10 клас Растрова графіка
https://www.youtube.com/watch?v=OLf1o2mzdeU
11 клас Використання візуальних ефектів в анімації
https://www.youtube.com/watch?v=0wH00Xb_N3A
Завдання з інформатики Рожков С.І.
5(А,Б,В) клас . Виконати завдання сторінка 185 (1,2).
6(А,Б,В) клас . Виконати завдання сторінка 99 (1,2).
Завдання з історії та правознавства:
11 кл: історія України – g 22,23,24.
Всесвітня – g 21,22. Дати відповіді на питання до g усно.
Підготовка до ЗНО: транслюється на каналі «Рада» та Ютуб-каналі
Міносвіти за таким графіком:
Вівторок : 18.30-21.00;
Середа: 8.00-9.00 та 18.30-21.00:
Четвер: 8.00-9.00 та 18.30-21.00;
П’ятниця : 8.00-9.00 та 18.30-21.00;
Субота та неділя : 10.00-20.00 ( з перервами)
9 кл: право – g 19,20,21. Опрацювати тести до g.
8 кл: історія України - g 28, сторінка 220 письмово в зошитах дати відповіді на тести .
Всесвітня - g 21,22 прочитати, дати відповіді на питання до g усно.
6 кл : історія - g 30,31,42. Параграфи прочитати, виписати нові поняття в зошити, дати усні відповіді на питання до g .
Завдання з хімії
7 клас
1.Кількісний склад розчину. Масова частка розчиненої речовини. Виготовлення розчину.
Д/з:опрацювати п.27, виконати письмово №195, 196, 197 с.160
2.Обчислення масової частки, маси розчиненої речовини, маси і об’єму води в розчині.
Д/з:опрацювати п.27, виконати письмово №198, 199, 200 с.160
8 клас
1. Хімічні властивості лугів: дія на індикатори, взаємодія з кислотами, кислотними оксидами, солями.
Д/з:опрацювати п.29, виконати письмово №226(а), 228, 232 с.159
2. Хімічні властивості нерозчинних основ: взаємодія з кислотами і розкладання внаслідок нагрівання. Заходи безпеки під час роботи з лугами.
Д/з:опрацювати п.29, виконати письмово №226(б), 229, 230 с.159
3. Хімічні властивості амфотерних гідроксидів: взаємодія з кислотами, лугами (в розчині, при сплавлянні).
Д/з:опрацювати п.31, виконати письмово №246, 247, 250 с.174
4. Фізичні властивості середніх солей.
Д/з:опрацювати п.32, виконати письмово №254, 255, 256 с.181
9 клас
1.Етанова (оцтова) кислота, її молекулярна і структурна формули, фізичні
властивості. Хімічні властивості етанової кислоти: електролітична дисоціація,
дія на індикатори, взаємодія з металами, лугами, солями. Застосування
етанової кислоти.
Д/з:опрацювати п.28, виконати письмово №209, 210, 212 с.161
2.Вищі карбонові кислоти: стеаринова, пальмітинова, олеїнова. Мило, його
склад, мийна дія.
Д/з:опрацювати п.29, виконати письмово № 219 с.168
3.Жири. Склад жирів, фізичні властивості. Природні й гідрогенізовані жири.
Біологічна роль жирів.
Д/з:опрацювати п.30, виконати письмово №224, 225 с.173
4. Вуглеводи: глюкоза, сахароза, крохмаль, целюлоза. Молекулярні формули, фізичні властивості, поширення і утворення в природі.
Д/з:опрацювати п.31, виконати письмово №229, 231 с.180
11 клас
1. Основи. Властивості, застосування гідроксидів Натрію і Кальцію.
Д/з:опрацювати п.26, виконати письмово № 209, 210 с.163
2. Обчислення кількості речовини, маси або об’єму продукту за рівнянням хімічної реакції, якщо один із реагентів взято в надлишку.
Д/з:опрацювати п.22, виконати письмово № 221 с.170; № 212 с.163;
3. Солі, їх поширення в природі. Середні та кислі солі. Поняття про жорсткість води та способи її усунення.
Д/з:опрацювати п.27, 28, виконати письмово №218, 220 с.170
4. Сучасні силікатні матеріали.
Д/з:опрацювати п.29, виконати письмово № 235 с.179
Основи здоров’я (6 клас)
1.Стосунки з однолітками. Підліткові компанії. Ознаки дружніх, недружніх і небезпечних компаній.
Д/з:опрацювати п.25, конспект
2. Способи протидії агресії та насиллю у підлітковому середовищі.
Д/з:опрацювати п.25, конспект
3. Безпека в побуті. Правила користування газовими приладами, електроприладами, водогоном, тепловими мережами. Безпека при користуванні засобами побутової хімії.
Д/з:опрацювати п.26, конспект
Завдання з української мови, української літератури, зарубіжної літератури для 5-А, 6-А, 6-Б, 9-А класів
9-А клас
Укр. мова: повт. параграф 32, дом. вправа с. 115, опрац. синт. розбір СР з різними видами зв'язку (с. 115).
Укр.літ-ра: прочит. с. 209-227 підручн., поеми Т.Шевченка "Катерина", "Наймичка", вивч. напам. уривок з послання "І мертвим, і живим..." (с. 218-219 підручн.), вірш "Доля" (с. 239).
Заруб. літ-ра: прочит. драму Г.Ібсена "Ляльковий дім", опрац. с. 240-249 підручн.
6-А, 6-Б класи
Укр. мова: опрац. параграфи 30-32, вправи 272, 279, 282, 283.
Укр. літ-ра: прочит. повість Я.Стельмаха "Таємниця лісового озера"
https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=3714
5-А клас
Укр. мова: опрац. параграфи 54,55, вправи 433, 439.
Укр. літ-ра: вивч. напам. вірш с. 195-196, один з віршів с.199-201 (вірш на с. 201 - для тих, кому достатньо 6-9 балів); прочит. оповідання "Лось" (с. 203-210).
Завдання із зарубіжної літератури учитель Андрієнко Ю.В. (карантин 12/03-20/03)
7-В клас: прочитати "Пістрява стрічка", дати відповіді на запитання стор. 215.
8-Б клас: бути готовими до написання контрольного твору у формі есе за творчістю Петрарки, Шекспіра, Сервантеса; законспектувати (текстуально або схематично) статтю стор. 180-184 (основне!).
Завдання із зарубіжної літератури учитель Андрієнко Ю.В. (карантин 23/03-27/03)
7-В клас: виконати завдання стор. 225 - 226 І, ІІ, ІІІ, ІV рівень письмово.
8-Б клас: опрацювати сторінки 187-189, виразно чиати сонет ДюДонна, давати відповіді на запитання стор. 189.
ВІДОМОСТІ З СИНТАКСИСУ І ПУНКТУАЦІЇ
Варіант перший
І. Запишіть у дві колонки речення і словосполучення.
Гріється на сонечку. Котик не спить. Спить міцно. Теплого дня. На подвір'ї.
2. Визначте межу речень і розставте розділові знаки. Підкресліть граматичну основу в кожному реченні.
На осінніх канікулах ми їздили до Києва Київ — це столиця України це місто прекрасне.
3. Поширте речення другорядними членами, відповідаючи на запитання. Підкресліть другорядні члени речення умовними знаками.
(Яке?) сонечко сідає. (Де?) випливає (який?) місяць. (Як?) ся¬ють зірки (над чим?).
4. Перекладіть українською мовою подані словосполучення.
Стоять у доски, пригласить к столу, думать о маме, отсутствовать по болезни, чемпионат по футболу.
5. У записаному тексті розставте розділові знаки.
Вітер затих заспокоївся. А осінь розмальовує дерева і жовтими і багряними і золотими барвами. Килимом лягає листя всюди у парках скверах лісі. А сонце світить та не гріє.
6. Доповніть речення однорідними членами речення.
У кімнаті тепло і ... . Вся дружна, ... родина зібралася вдома. Від¬почивають всі: і малюки, і ... .
Варіант другий -
1. Синтаксис — це розділ науки про мову, що вивчає:
а) розділові знаки;
б) частини мови;
в) будову та значення словосполучень і речень.
2. За метою висловлювання речення бувають:
а) складні і прості;
б) розповідні, питальні і спонукальні;
в) поширені і непоширені.
3. У реченні „Випливає срібний місяць угорі” є:
а)два словосполучення;
б) три словосполучення;
в) одне словосполучення.
4. Додаток — це другорядний член речення, який відповідає на питання:
а) непрямих відмінків; .
б) який? чий?
в) де? коли? звідки? як?
5. Головні члени речення — це
а) додаток і означення;
б) означення і обставина;
в) підмет і присудок..
6. Однорідні члени речення — це слова, які:
а) близькі за значенням;
б) протилежні за значенням;
в) відповідають на одне і те ж запитання і відносяться до одно¬го і того ж слова.
7. При однорідних членах речення кома завжди ставиться перед сполучниками:
а) і, й , та (і);
б) а, але;
в) або, чи.
8. Розділові знаки правильно розставлені в реченні:
а) Собаки і кішки друзі наші менші..
б) Вони відчувають настрій господарів та відповідно реагують на нього.
в) Вони все розуміють але сказати не можуть.
9. Слова в словосполученнях пов'язані:
а) за змістом;
б) граматично;
в) інтонаційно.
10. Якщо узагальнююче слово стоїть перед однорідними чле¬нами речення, то після нього ставимо:
а) кому;
б) тире;
в) двокрапку.
11.До протиставних сполучників сурядності належать:
а) а, але, проте, та (але);
б) і, й, та (і);
в) або, чи, не то — не то.
12.Обставини в реченні підкреслюються:
а) однією рискою;
б) пунктиром;
в) крапкою і тире.
Завдання з української літератури учитель Андрієнко Ю.В. (12/03 - 20/03)
5-Б, 5-В класи: вивчити напамять вірші Т.Шевченка "За сонцем хмаронька пливе" стор. 195-196, "Садок вишневий коло хати" стор. 197.
7-В клас: опрацювати сторінки 206-211(прочитати про В. Симоненка, вірші В.Симоненка, дати відповіді усно на всі запитання), вивчити на вибір 1 вірш Симоненка напам`ять.
8-Б клас: прочитати повість М.Коцюбинського "Дорогою ціною", дати відповіді на запитання стор.128 (усно), 133 (усно, завдання "Будиночок" - д/з - письмово); заповнити картку , яка буде оцінена.
Завдання з української літератури Андрієнко Ю.В. на 23/03 - 27/03
5-Б, 5-В класи: опрацювати сторінки 199-201, відповісти на запитання стор.201-202 ( 1-4 письмово, 5-10 усно) , прочитати статтю "Ліричний герой", виписати в зошит визначення "ліричний герой" та вивчити його.
7-В клас: прочитати "Русалонька із 7-В, або прокляття роду Кулаківських" стор. 212-223, дати відповіді на запитання стор. 223-224 № 1-3 , 11 письмово, 4-10 усно.
8-Б клас: прочитати стор. 134-140, дати відповіді на запитання після тексту стор. 141 усно, завдання "Будиночок" письмово.
Завдання з української мови (учитель Андрієнко Ю.В.) на 12/03 - 20/03
5-Б, 5-В класи: Прочитати §54, виконати вправи № 427 (усно), 428(усно), 429 ( письмово), 433(письмово).
розв`язати контрольну роботу за посиланням: https://naurok.com.ua/kontrolna-robota-2-testovi-zavdannya-vidomosti-iz-sintaksisu-y-punktuaci-slovospoluchennya-i-rechennya-golovni-chleni-rechennya-5-klas-34752.html
7-А (група Андрієнко Ю.В.) : §40 , вправи 419 (письмово), 420 (письмово).
7-В: опрацювати §40, виконати вправи 411 (І, ІІ письмово), 413 (І, ІІ письмово), 418 письмово).
8-Б клас (група Андрієнко Ю.): §30, повторити теми «Звертання», «Вставні слова(конструкції), виконати вправи 306 (І-усно, ІІ, ІІІ письмово), 307 (І, ІІ, ІІІ письмово).
Завдання на 23/03 - 27/03
5-Б, 5-В класи: повторити §54, виконати тести та завдання у вкладеному файлі "Тест ита завдання на карантин 5-ті класи"
7-А(група Андрієнко Ю.В.), 7-В класи: підготовка до контрольної роботи - виконати вправи 422 (І усн, ІІ письмово), 424 (письмово), розв`язати тести сторінка 149-150.
8-Б клас (група Андрієнко Ю.В.): підготовка до контрольної роботи - розв`язати тести сторінка 140-141.
ВІДОМОСТІ З СИНТАКСИСУ І ПУНКТУАЦІЇ
Варіант перший
І. Запишіть у дві колонки речення і словосполучення.
Гріється на сонечку. Котик не спить. Спить міцно. Теплого дня. На подвір'ї.
2. Визначте межу речень і розставте розділові знаки. Підкресліть граматичну основу в кожному реченні.
На осінніх канікулах ми їздили до Києва Київ — це столиця України це місто прекрасне.
3. Поширте речення другорядними членами, відповідаючи на запитання. Підкресліть другорядні члени речення умовними знаками.
(Яке?) сонечко сідає. (Де?) випливає (який?) місяць. (Як?) ся¬ють зірки (над чим?).
4. Перекладіть українською мовою подані словосполучення.
Стоять у доски, пригласить к столу, думать о маме, отсутствовать по болезни, чемпионат по футболу.
5. У записаному тексті розставте розділові знаки.
Вітер затих заспокоївся. А осінь розмальовує дерева і жовтими і багряними і золотими барвами. Килимом лягає листя всюди у парках скверах лісі. А сонце світить та не гріє.
6. Доповніть речення однорідними членами речення.
У кімнаті тепло і ... . Вся дружна, ... родина зібралася вдома. Від¬почивають всі: і малюки, і ... .
Завдання з біології
5 клас: &40-43
6 клас: &46 Міні-проект "Значення рослин для існування на планеті Земля "
"Значення рослин для людини "
7 клас: &43-45 Доповідь на тему - Поведінка тварин у природі та методи її вивчення
8 клас: &45-46
9 клас: &45-46 - Доповідь-раси сучасної людини належать до одного виду-людини розумної
&47-48
10 клас: &39-42
11 клас: &50-52 Доповідь-Червона книга та чорний список видів тварин.
Зелена книга Украіни
Завдання з географії
9 клас: &32-35
10 клас: &38-40
11 клас: &22-25
Завдання з англійської мови
Завражна М.О.
4-А клас: 1) Ex.1 p.77 (словникова робота, вчити слова), Ex.3 p.77 (пис), WB №1-2 p.76-77
2) Ex.1 p.78 (словникова робота, вчити слова), Ex.2 p.79 (усно), WB №4 p.80
3) неправильні дієслова с.139-140
5-А, 5-Б клас: 1) Ex.1 p.154-155 (читати, перекладати), Ex.2 p.155 (пис)
2) Ex.5 p.156 (читати, перекладати), Ex.6 p.156 (пис)
3) неправильні дієслова (на літеру s, t)
7-А, 7-Б клас: 1) Ex.1 p.153 (усно), Ex.2-3 p.154 (пис)
2) Ex.1 p.155-157 (читати, перекладати), Ex.2 p.157 (пис)
3) неправильні дієслова в кінці підручника (повторювати, нові вчити усно й письмово)
8-А, 8-Б клас: 1) Ex.1 p.131 (усно), Ex.2 p.131-132 (читати), Ex.3 p.132 (пис)
2) 35 неправильних дієслів с.219-220
9-А клас: 1) Ex.2 p.125 (нові слова), Ex.3 p.126 (читати), Ex.4 p.127 (пис)
2) неправильні дієслова с.262 (усно й письмово вчити)
9-Б клас : 1) Ex.2 p.131 (читати), Ex.3 p.131 (усно), Ex.5 p.132 (пис)
2) неправильні дієслова с.262 (усно й письмово вчити)
Завдання з математики Коваленко Т.Ю
7 клас
Алгебра
&21(правила),повторити &20
Розв'язати 777,779,782,784,792,794.
Геометрія
&19,20 (правила)
Розв'язати 502,505,508
8 клас
Геометрія
Опрацювати & 19,18
Розв'язати 688,692,695,697,703
Алгебра
Опрацювати &20-21
Розв'язати 775-779,807-811
Завдання з математики Борзенкова Наталія Олександрівна
11 клас алгебра
& 14( ст. 128-131) ,правила ,формули
розв № 14.20 ,14.22 ,14.29 ,14.33 ,14.38
геометрія
&10 (ст.268 )
розв №10.39 ,10.41 ,10.42 ,10.43,
10.65 ,10.69,10.63 ,10.79,10.83
9 клас алгебра
&15 опрацювати
розв № 671, 673 ,678
повт &8-14
розв № 628, 646, 652,655
геометрія
повт &6
розв №6.14, 6.15, 6.16.6.17, 6.24
& 7,виписати і вивчити формули
розв № 7.2, 7.4, 7.6, 7.15, 7.16, 7.19
6-а клас математика
повт & 28
розв № 1267, 1269, 1272, 1276(5),1285,1303
опрацювати & 29 ,вивчити правила
розв № 1315, 1318,1320,1323,1326,1329
8 клас алгебра
& 20 виписати і вивчити :
1. правила
2.таблиця сторінка 172
розібрати приклад 2,3
розв № 785,787,793
& 21 виписати і вивчити :
1.формули
2.таблиця стор 178
3.роібрати приклад 1
розв № 812
геометрія
& 20 виписати і вивчити
правила стор 134,малюнок 190 ,стор 135
розв № 717, 718, 719, 721
знати :
1.означення синуса ,косинуса ,тангенса
2.як знайти катети
Завдання з математики Рейзіна Л.Г.
математика 5 класи прочитати і вивчити правила п.27,п.31
виконати номери №940,№943,№948,№954,"956,№959,№1118,№1121,№1125,№1130,№1131,№1133.
готуємось до к.р. по цим двом парагрфам.
6 клас
прочитати і вивчити правила п.28
виконати номери№1246,№1249,№1251,№1256,№1260,№1262,№1265,№1267,№1270,№1275,№1279.це завдання на перший тиждень.
10 клас
алгебра
п.12,№12,№22.
п.13вивчити формули
№13.4,№13.6,№13.12,№13.16.
п.15
№15.4,№15.6,№15.16,№15.18.
геометрія
п.10,стор.315,ортогональне проектування№10.33,№10.35,№10.41.
п.11 №11.8,№11.10,№11.15,№11.15,№11.21.
готуемось до к.р. на перпендикулярність прямих і площин.
Русский язык.8 класс.
Выучить параграф 28, повторить 27, упражнение 196(2).
Выучить параграф 29, повторить 27,28, упражнение 199
Фізична культура
https://www.youtube.com/watch?v=BNNYiqTH0hM
https://www.youtube.com/watch?v=LxjLU2VJV7o
https://www.youtube.com/watch?v=PbdMW2zG_DQ
Посилання на відео Ютуб з фізичними вправами
Фізичні вправи ,котрі повинні виконувати учні під час карантину.
Розминка, така як ми виконуємо на уроці , окрім спеціальних вправ з кута в кут.
Шановні учні , Ви повинні виконувати вправи тільки після розминки та впоратись в 40-45 хвилин , між підходами відпочивати до 2 хвилин , вправи виконувати один раз день та 3 рази на тиждень!!!
УВАГА ! ВПРАВИ ВИКОНУВАТИ ТІЛЬКИ ПІД НАГЛЯДОМ БАТЬКІВ ,ДІТИ СПЕЦІАЛЬНОЇ МЕДИЧНОЇ ГРУПИ , ВПРАВИ ВИКОНУЮТЬ З МЕНШИМ ДОЗУВАННЯМ ТА БІЛЬШИМ ВІДПОЧИНКОМ .
6 – А клас.
Хлопці : згинання та розгинання рук в упорі лежачи . Дозування 5 підходів по 10-12 разів.
Присід с вихідного положення стоячи . Дозування 4 підходи по 10-12 разів.
Дівчата: теж саме , але на колінах . Дозування 5 підходів по 7-9 разів.
Присід с вихідного положення стоячи . Дозування 4 підходи 9-11разів.
7 А , Б , В клас .
Хлопці : згинання та розгинання рук в упорі лежачи . Дозування 5 підходів по 10-12 разів.
Присід с вихідного положення стоячи . Дозування 4 підходи по 10-12 разів.
Дівчата: теж саме , але на колінах . Дозування 5 підходів по 7-9 разів.
Присід с вихідного положення стоячи . Дозування 4 підходи 9-11разів.
8 А , Б клас .
Хлопці : згинання та розгинання рук в упорі лежачи . Дозування 5 підходів по 12-15разів.
Присід с вихідного положення стоячи . Дозування 4 підходи по 10-12 разів.
Дівчата: теж саме , але на колінах . Дозування 5 підходів по 10 – 13разів.
Присід с вихідного положення стоячи . Дозування 4 підходи 10-12 разів.
9 –А клас :
Хлопці : згинання та розгинання рук в упорі лежачи . Дозування 5 підходів по 20-25 разів.
Присід с вихідного положення стоячи . Дозування 4 підходи по 10-12 разів.
Дівчата: теж саме , але на колінах . Дозування 5 підходів по 13– 15разів.
Присід с вихідного положення стоячи . Дозування 4 підходи 15-18разів.
10- А клас
Хлопці : згинання та розгинання рук в упорі лежачи . Дозування 5 підходів по 25-30разів.
Присід с вихідного положення стоячи . Дозування 4 підходи по 20 разів.
Дівчата: теж саме , але на колінах . Дозування 5 підходів по 15 разів.
Присід с вихідного положення стоячи . Дозування 4 підходи 20 разів.
11- А клас
Хлопці : згинання та розгинання рук в упорі лежачи . Дозування 5 підходів по 25-30разів.
Присід с вихідного положення стоячи . Дозування 4 підходи по 20 разів.
Дівчата: теж саме , але на колінах . Дозування 5 підходів по 15 разів.
Присід с вихідного положення стоячи . Дозування 4 підходи 20 разів.
gyravlovaa
17 Март, 2020 - 22:34Я на этом сайте глаза сломала, пока нашла задание для ребенка, все разбросано....невозможно понять какое задание какому классу.